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林威宇
52870万字
10725人读过
连载
(二)学术功底扎实,学术水平高,学风严谨,一般应具有高级专业技术职务。熟悉高等教育教学实际,了解人才培养规律。了解教材编写工作,文字表达能力强。有丰富的教学、科研经验,新兴学科、紧缺专业可适当放宽要
最新章节:
第521章
唐探3新预告
(
2025-07-04 14:57:45)
更新时间:
2025-07-04 15:30:05
曾丽芬
中央有关部门、省级教育部门审核本部门组织编写的教材。高校审核本校组织编写的教材。专家学者个人编写的教材由出版机构或所在单位组织专家
郑芝劭
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
涂明全
“阿波罗,你踏出最后一步了吗?”她惊喜交加地问道。
陈文彬
那约战之书的碎片,便被他扬到了阿尔卑斯山的风里。
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