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陈伟霞
15446万字
34622人读过
连载
(二)熟悉职业教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科专业有比较深入的研究,熟悉行业企业发展与用人要求。有丰富的教学、教科研或企业工作经验,一般应具有中级及以上专业技术职务(技术资格),新兴行业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。
最新章节:
第521章
水浒传7 rings
(
2025-06-23 15:20:33)
更新时间:
2025-06-23 07:54:47
戴淑婷
第二十一条 对新编教材和根据课程标准变化修订教材的审核,应在个人认真审读的基础上,召开审核会议,集体充分讨论形成审核意见。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。
洪淑俐
在苏锐开口道别之后,在场每一个人的心情都在激荡着,根本无法平复。
陈孟芬
说着,苏锐用手重重地戳了戳自己的心脏:“我会记在这里,永远。”
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